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新2代理网址:数智发展,教育并行:华为携手海口市灵山中学共建智慧教室

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一块土地承载着一段历史,一座城市联接着一段时光。从2100余年以前的“玳瑁县”,到1000年以前的“海口浦”,再到如今的别称“椰城”,海口这座自由、热情的贸易港口,在淳朴敦厚的民俗风情、得天独厚的自然美景、浓烈深沉的历史沉淀碰撞之下,酝酿出了独特的古老韵味。

当数字春风吹向这座温暖的城市,海口的发展建设正式步入快车道,数智发展,教育并行,海口市政府也在不断推动城市教育的数智变革。2018年2月,海口市政府工作报告发布,表明要持续深化教育领域改革,加强特殊教育、职业教育和网络教育;2021年10月,海口市教育局组织编制了《海口市教育事业发展十四五规划(征求意见稿)》,明确要以“海口中小学特色印记工程”、“基础教育培优工程”等为主抓手,打造独具海南自贸港特色的教育开放发展新标杆。

在政策的指引之下,海口市灵山中学添上了“智慧教育”这一关键词。海口市灵山中学坚持教书育人的办学宗旨,积极推进素质教育,努力把学校办成“花园、乐园、学园”。学校正朝着“校园布局合理化、校容校貌园林化、办学条件标准化、学校管理规范化、办学特色多样化、教学设备现代化”的方向不断发展。

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时代所驱

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海口市灵山中学急需数智“懂行人”

过去,教师授课的主要方式是板书。一节课下来,往往会写了擦、擦了写,第一排的同学也因此被调侃为“清洁工”或者“吸尘器”。后来,“投影仪”、“多媒体计算机”等辅助教学设备步入校园讲堂,教师授课方式也从一面又一面的板书,变成了“板书+PPT”,“吸灰”的历史一去不复返。

不难看出,教育模式在不断发展的科技驱动之下,正在悄然发生变化。但受限于教育资源、技术水平的不足,大多数地区的教育模式仅仅停留在“现代化”阶段,并未实现“智能化”、“数字化”。

海口市灵山中学即是如此,初中部的教学设备采购于8年前,受限于彼时的技术能力制约,其多媒体教学设备常常会因为观看角度、显示亮度、对比度、清晰度、观看距离、环境光线等种种因素,导致学生和老师在教学过程中无法最优化授学,长时间使用甚至会造成视觉疲劳,影响视力。不仅如此,由于多媒体教学设备缺乏一体化结构,并且初期没有规划安装线路,不仅占据了大部分的教室空间,影响教室美观与多媒体设备布局,而且繁琐冗杂的线路也为维修带来了诸多不便。

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    2021-12-28 00:02:16 

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